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连日来,六荣小学积极投身到全员家访中去,实现了全村所有学生家访的全覆盖,取得了前所未有的良好效果。
家访制一直是六荣小学的优良传统,今年暑假一开始,村支书韦强,村干部刘桂成、韦成、王国生等党员干部,根据上级部署,同学校长和副校长亲自带领全体教师紧紧锣密鼓地展开家访工作,把距离踩在脚下,把疲惫抛到脑后。
①通过零距离面对面深入家访,更具针对性,切实地解决了学生与家长们的问题。
老师们在家访中具体分析了孩子们期末质检情况,对于在考试中发挥得好的孩子,大力表扬,并提醒他们戒骄戒躁,笃志前行;对于考得不好的孩子,为他们加油打气,引导他们看优势、看进步、树信心,找不足、找原因、明方向。另外,老师们在通过家访中,还不忘引导学生们做好寒假规划,既要劳逸结合、张弛有度,也要牢记安全、不忘学业,让学生们度过一个平安、充实,有意义的假期。
②心灵互通,合力促成长。这次的暑假家访活动,为孩子们的进步增加了动力,温暖了学生与家长们的心,更进一步拉近了家校的距离,推动了全员德育的落实。家校合作,暖意流动,温暖一夏。
③ 家访,受期待,更走心。
“等待家访的期间,我内心既紧张又期待。班主任老师的和蔼亲切平复了我紧张的情绪,校长与我之间的交流也让我明确了目标和努力的方向:保持住强科的优势,抓紧把成绩不足的学科弥补上来,假期多阅读、多锻炼。”一个六年级女生如是说。“老师对学生们的关心令我心里暖暖的,非常荣幸校长能亲临寒舍,为我的学习指点迷津。我会充分利用假期时间提升自己,努力成为一个更好的人。”
家访,拉近了家校两地的距离,让家长体会到了老师的尽职尽责,也让孩子们明白应该在假期中完善自我,使假期变得更有意义。老师对学生每一个关爱和激励的眼神,无不体现她对学生的关心。
在轻松融洽的交谈气氛下,孩子敞开心扉说出自己的心里话,也让我了解到孩子内心更深刻的东西,母子间的交流也得到进一步的升华。
家访就如一场久旱逢甘霖的及时雨,让同学如饮甘泉,如沐春风,也如同一条无形的纽带,拉近了家长和学校、老师之间的距离,让学生感受到了老师的关怀与重视。这对学生是一种激励,对家长更是一种触动。家访,教育一个孩子,更是带动一个家!感恩上级领导,感激遇见优秀的老师们!
“老师,您几点来家访,我下楼去接。”收到学生这样的短信,心里总是暖暖的。小区里,再看到学生接到老师时雀跃的身影,我知道,我们的家访是深受欢迎的。曾几何时,学生怕家访,怕的是老师告状,家长训斥。而今,多年的经验告诉我,其实,家访是一道光,可以更好照见孩子前行的方向。看,合影时孩子那想要亲近老师、有几分乖萌又有几分信任的可爱眼神,不就是最好的肯定吗?家访后,时常能收到家长们的感谢短信:感谢老师的用心,孩子又进步了!家长那份激动与欣慰,隔着屏幕也能感受到。或许,这就是家访的意义吧。为了让孩子们快乐成长,家访——我们一直在路上。
家长们对学校领导和老师的到来表示欢迎,感谢老师们对孩子的教育与关心,并表示在家督促并严格要求孩子认真完成作业、养成良好的生活习惯。
通过家访活动,老师们了解了同学们的作业完成情况及在家的表现,加强了家校合作,为新学期教育教学工作的开展奠定了良好的基础。 |
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