10年了！北流大山深处的一所山村小学老师入选全国30名“党和人民满意的好老师”

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李丕昆:扎根乡村的“80后”

▲玉林师院建校70周年，李丕昆回母校作报告

简介：李丕昆，男，2000年考入玉林师范学院中文系汉语言文学专业。毕业后曾在贵港市育才中学任教，后主动申请调入北流市六麻镇南山小学长田分校担任农村特岗教师，工作认真，吃苦耐劳，成绩突出，入选全国30名“党和人民满意的好老师”。

在广西玉林市北流市距离市区80多公里的大山深处，坐落着一所山村小学——北流市六麻镇南山小学长田分校（以下简称长田分校），这所学校里有一位“80后”特岗教师，他主动请缨来到这个偏远的教学点任教。这里没有网络，“80后”的他基本不用QQ、不上微信。他的生活看似简单，然而却过得快乐而充实；他决心扎根在这里，“一直干到老”。

▲李丕昆一家三口

主动请缨，分校任教

被群山环绕的长田分校，是一所十分偏远的“袖珍”小学，与陆川县仅一山之隔，生源覆盖南清、上长田、下长田3个自然村，设有一、二年级和学前班，学生总数不足90人，而且大部分是留守儿童。

过去，因为校舍差、学生少，这个教学点曾一度荒废。2011年，在上级的支持下，这里建起了新校舍，有了一座两层教学楼和一个小操场，还建起了围墙。新学校建起来了，可是原来在这里任教的两名代课老师却通过参加公招考试“转正”，选岗后被分到其他学校去了。于是这里便没了教师，必须从南山小学本部调配老师来。

长田分校离南山小学有两三公里的路，而且这里只有学前班和低年级学生，教的都是“鼻涕虫”，大多数老师对此都“敬而远之”。当南山小学的校长林飞校长正在为此事发愁的时候，该校年轻的李丕昆老师找到他，主动要求到条件艰苦的长田分校任教。

李丕昆的老家在南宁市宾阳县，2008年9月来到北流市六麻镇南山小学任教，是一名“80后”特岗教师。应聘到北流市当特岗教师之前，他已在贵港市育才中学当了四年的高中教师。从市区学校到农村学校，他没有感到有什么不适应，工作一直都踏实、肯干。李丕昆说:“我想到最需要的地方去教书育人！”这句话让南山小学的校长十分感动。

就这样，李丕昆和一位年近退休，家住长田分校附近的老教师俞湖连一同调到了长田分校。一年后 李丕昆又动员同为特岗教师的妻子——原在石窝村坡头小学任教的宋英兰，也调到长田分校，一起扎根在大山深处启蒙留守儿童。就这样，这个山村教学点，终于配齐了3名教师。

▲李丕昆在组织学生拔河

以校为家，以爱为邻

到长田分校任教的李丕昆夫妇，带着4岁的女儿，一家三口吃住都在学校，开始了“以校为家”的教学生涯。

除了4间教室，学校里还有两间十多平方米的小房，一间做办公室，另一间则作为他们生活起居的卧室。这里地处深山，离集镇还有十几千米的山路，交通十分不便。夫妻俩把学校旁边的一块小荒地开辟出来，自己动手种起了蔬菜，而日常的生活用品，他们就利用周末到镇上买回来。

在教学上，他们一个教算数，一个教写字。课余时间，他们经常在菜地里劳作，一个挑水浇菜，一个拔草除虫。这样宁静恬然的乡村生活，让他们感到安乐与满足。

“村民们都很照顾我们，常常给我们送来吃的、用的，我们推辞了他们还会生气！”李丕昆笑着说。2014年12月22日是冬至，村里有杀鸡敬神和包粽子的习俗，李丕昆班上的学生林诗茵的妈妈把敬神的一只土鸡、一挂猪肉平均分成两份 把其中的一份和几条粽子送到了学校，硬是要李丕昆夫妇收下。还有学生林殷娣的奶奶，多次送土鸡蛋到学校给他们夫妻俩，“林奶奶说土鸡蛋特别有营养，叮嘱我们煮给女儿吃”，李丕昆感动地说。此外，还有番薯、芋头、豆子、青菜等，都会时不时有村民送来。

“寒暑假和稍长的节假日，如果我们不在学校，总有好心的村民给我们的菜地浇水，无论离开多久，回来一看，那小菜园还是一片青绿！”说到村民对他们的好，李丕昆十分感动。

▲李丕昆在给孩子们上课

爱生如子，无悔付出

长田分校附近的南清、上长田、下长田3个自然村共有两千多人口，青壮年大多外出打工，村子里常住的都是老人和留守儿童。

这里的孩子，读到三年级就会转到南山小学本部就读。尽管如此，这里依旧是“麻雀虽小，五脏俱全”，学校除了教语文和算数，李丕昆夫妇还教体育、音乐、美术，甚至还教幼儿国学，课程科目开设得齐全且有特色。学前幼童和小学低年级学生的特点是可塑性强、好奇心强，但注意力较差，自律性、自觉性都很弱。要教好这些儿童，委实不是一件容易的事情。南山村偏僻闭塞，缺乏现代化多媒体设施，为了教好这些孩子，李丕昆夫妇用儿歌和简笔画辅助教学，让孩子们能更快、更好、更轻松地学习。此外，他们还通过诵读《弟子规》《三字经》等，增加孩子的识字量，让孩子们感受语言文字的音韵之美。“我们是这些留守孩子的启蒙之师和临时家长，山村的孩子也应该接受丰富的教育，打好人生底色！”李丕昆老师这样说。

除了上课认真讲课之外，李丕昆夫妇还经常利用课余时间对孩子进行辅导，把自己所学的知识，毫无保留地传授给山里的孩子们。

李丕昆班上有一个叫林殷娣的学生，是个聋哑孩子，父母都外出打工了，她跟着奶奶在家生活。对于这个特殊的孩子，李丕昆夫妇给予了无私的关爱。林殷娣虽然聋哑，但很可爱、很聪明，上课的时候，需要多花点时间来教她，比如在其他学生做作业时，李丕昆就用手势和棍子来教她做算数。能听懂的，她就点点头；听不懂时，她就摇摇头。在李丕昆的耐心教导下，现在林殷娣的学习基本能跟得上，并不比别的孩子差多少。

谈到老师对自己孙女的关爱，林殷娣的奶奶十分感激，她动情地说:“李老师、宋老师都是好老师，像疼爱自己的女儿一样疼爱我的小孙女。”

除了林殷娣，李丕昆班上还有两名特殊的孩子，一个是有点智力障碍的林李武，另一个是腿有点瘸的林子祥，他们都是留守儿童。“教林李武学习要有耐心，别的孩子教一两遍就会的，对他可能要教十几遍才行”，李丕昆说。

对于林子祥，李丕昆夫妇也付出了同样的关爱。林子祥的家就在学校旁边，他跟着年迈的爷爷一起生活。这个孩子不怎么爱上学，特别是一到天冷就更不愿意去上学，李丕昆于是经常跑到他家，把他背到教室上课。

李丕昆夫妇教学水平突出，得到了村民的肯定和称赞。林诗茵妈妈对我们说:“李老师、宋老师真是好，我女儿把他们当成‘偶像’，每一科成绩都很好，回到家也特别懂事和听话，真是要谢谢他们！”

当别人问起李丕昆是否一辈子都打算在这里教书时，他十分谈定地回答“教好孩子是做教师的本分。山村的教学工作看似简单枯燥，但对我来说却是充实而快乐的。年轻人吃点苦没什么。在哪里工作、生活都一样，我愿意在这里工作一辈子！”

在这个偏远的山村教学点，李丕昆、宋英兰这对年轻的“80后”夫妻教师，就这样默默奉献自己的青春，无悔于自己的选择，用自己的爱心和行动诠释了特岗教师的内涵，燃烧自己，传薪授业，照亮了山里娃的人生之路。其夫妻二人的感人事迹曾先后在2015年1月的《玉林日报》、2月的《中国教师报》、3月的《广西教育》、9月的《中国教育报》上被报道过。

（文章来源于《面向农村 服务地方——玉林师范学院

100名教师校友足迹》）

好人那！好老师！