为了实践市教育局开展的“幸福教育”活动,继续贯彻落实构建学校、家庭、社会三位一体的幸福教育网络,形成教育合力,加强学生思想道德教育,促进学生健康成长,近日,北流镇中心学校要求各校开展全员教师家访活动。 活动要求,各校老师、班主任要对本班的学生以及一年以来未家访过的学生进行一次普访。为了深入开展“全员教师家访”活动,中心学校要求做好家访“四进门”。即进“贫困生”门,重点了解贫困学生家庭情况,落实扶贫助学措施;进“留守生”门,重点了解留守学生家庭成员结构,落实寄宿生教育及跟踪教育措施;进“外来生”门,重点了解区外学生的生活环境,落实适应教育的新措施;进“后进生”门,重点了解后进学生的心理素质,行为习惯等方面存在问题的根源,落实解决问题的措施。 据悉,全镇26所中小学校2000多位教师全部参加了本次家访活动。活动中,教师们把“幸福教育”的目标和学校的发展情况等介绍给学生家长,并本着“正面鼓励、表扬为主”的原则,客观反映学生的情况,肯定成绩,并针对性提出改进的措施,树立学生和家长的信心,同时也树立了教师的良好形象。通过家访这一活动,不仅使广大教师对学生的家庭情况、学习状况等方面有了更全面的了解,有利于提高教育教学工作的有效性、针对性,而且对于树立教师形象,弘扬师德师风也将起到积极的作用。 |