彭代彬正接受学生记者采访,和他们交流学校管理的心得。 人物速写 中等个子,有一个剃胡子刷得铁青的坚强的下巴,眼神刚毅,北流高中校长彭代彬给人的印象是他长得非常的“男人”,样子有点像现在国内经常演硬汉子的演员尤勇。 他的内心信念与这种硬朗的外表一样坚定。从1995年以32岁之龄执掌北流高中,15年来始终如一地在教育中实践着“让学生适应生存,学会做人,善于共处”;在学校管理中他是一名伯乐,挖掘出来众多“千里马”,许多的青年教师很快成材,成为教学骨干,走上领导岗位。北流高中由此成为一所起点高、特色明、质量高的自治区示范高中,2003—2008年高考二本上线率分别为 51.7%、69.87%、70.05%、75.31%、85.37%、81.73%,大学上线率提升如此之快让人惊叹。 人物故事 彭代彬1963年出生于北流圭江边一个贫困的家庭,成长于上世纪六七十那个混乱的年代。然而他是一个爱读书的学生,虽然求学之路艰辛异常,却持之以恒, 1985年他大学毕业,分配到了北流高中任化学老师。知识改变了他的命运,他也誓言让知识改变自己学生的命运。 “小字辈”的“不凡事” 这个年轻的化学老师从拿起教鞭之日起当时的校领导就让他连续9年担任班主任,而他确实不负众望,其所任教班级在高考、会考中,成绩均名列北流市、玉林市前茅。 当时与他一起搭档的老师回忆,这个本来理科见长的老师却同样喜爱研究哲学、心理学、管理学等人文科学,在班主任的工作中彭代彬更注重对学生人格的塑造,让学生学会学习,更学会做人。而他多年前教过一位学生非常敬佩他的教育艺术,“他的教育方法就像他所演示的神奇的化学实验一样,张弛有度,即使是在高考备考最紧张时,他总是艺术地调配学生的情绪,在最需要‘化学反应’时,方加入‘加速反应剂’,引燃学生心中的激情,迸发出最绚丽的火花!”
由于业务工作突出,1994年他被提拔为北流市教育局教研室副主任,1995年11月又被推上北流高中校长的重任,而当年他才32岁。 打造一支激情团队 彭代彬初任校长时,这所重点高中正处于一个关键的时期,当时一大批名师先后退休,而新的老师还比较稚嫩,教师队伍呈现青黄不接之景,当务之急是打造一支与他一样充满着教育理想的激情团队。 他通过“以老带新结对子”、“给位子”、“压担子”等形式“逼”着青年教师迅速成长。现在已成为北高科研处主任的刘振北当时刚从学校毕业,就被委以一个高三重点班的班主任重担,而他开始显然不能适应新角色,总是满足于按部就班地做好工作就行了。彭代彬狠狠地“撸”了他一次,这位平时平易近人得可以和普通老师一起搭肩头互开玩笑的校长这时说话很重,让刘振北10多年过去了还记忆犹新,“他希望每个年轻老师都迸发出年轻人活力,教学上大胆地创新,学校管理中大胆地建言,而不是像小老头那样委顿讷言、得过且过!”刘振北后来创造了北高一个“奇迹”, 其所担任班主任的高三班连续四年二本以上上线率均是100%! “彭校长是一个很有激情的校长,他总是把学校发展的蓝图,有个性特色的教育思想和办学梦想灌输进每个老师的心中!”许多老师如是说。在他的主导下,北高学校教学已基本上完成了四个转变:一是由传授式教学向独立研究式转变;二是由专制型教学向民主型教学转变;三是由粉笔加黑板的传统教学向运用现代教育技术的教学转变;四是由经验型教学向科研型教学转变。一批青年教师脱颖而出,成为教学骨干,成为名师。如今的北高已成为玉林市教师人才搭配最合理的学校之一。
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