六靖镇龙湾小学：以研促教，助力新教师成长

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六靖镇龙湾小学：以研促教，助力新教师成长

     教研活动是促进教师专业成长的重要途径。为更好适应课堂教学需要，进一步提高下青年教师们的教学水平，12月22至24日连续三天来，北流市六靖镇龙湾小学对新入职的青年教师们进行了专题研究课，助力新教师专业化成长。

     22日，该校三年级的彭华来老师拉开首节研究课的序幕，她执教的是《倍数的认识》，课堂一开始，彭老师便以图文并茂的精彩课件吸引了学生们的注意力，她从课前复习旧知识入手，步步引论学生学习新知识，过度衔接自然，课堂气氛活跃，一双双小手高高举起来，抢答老师所提的问题，期间彭老师的创设的游戏互动，让学生们学习的积极性大增，达到了预期教学效果。研究课完毕后，该校领导及数学科组老师们就本节课教学纷纷发表自己的见解，给予了肯定和指出了不足。23日、24日本学期新入职的黄荣祥、李敬两位新老师也按照学校教研部署，给大家奉献上了一堂精彩的数学研究课。其中执教一年级数学的黄荣祥老师所上的课题《左右》这一章节更是精彩连连，虽然刚出道不久，但他驾驭课堂的能力一点不比老教师逊色，其设计的课件注重生活实际，活学活用，如在一项游戏中，他通过引领学生举左右、右手、摸左右耳朵等方式，让学生很好理解左右这个方位词，学生学习兴趣浓厚，深得听课老师好评和学生喜欢。

     该校开展的“以研促教”活动，为老师搭建了一个很好的展示自身教学水平的平台，同时通过听、评课，让新老师们明确了自己的不足，避免了少走弯路，对提升他们的专业教学水平起到极大促进作用。（徐剑）

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