今天是我们学校的月考~~~对于月考,相信我们每个人都不会感到陌生~~~ 争吵 今天停了差不多天的电~~~值日老师敲起了学校的古董钟声~~~随着钟声的响起,考试准备开始~~~我急急忙忙地下去领试卷。谁知,刚下到,就听见一些不和谐的声音~~~我们学校一名老师和领导在考试安排方面发生了点矛盾,相互在理论着。我就这样看着,什么也不讲。讲了也没用,所以领了试卷就走了。因为我不好作出任何的评价,所以只好保持沉默~~~安排好座位后,自己就开始监考。想想,争吵本来是一件非常正常的事情~~但是有时候我们处理矛盾的方式或方法也许应该更灵活些。我并不是说谁对或谁错,我只是说,应该从中吸取一些经验和教训而已。当我转身离去,争吵仍然在继续~~~突然,我想起了,鲁迅的文章~~~想起了里面的一些人物~~~我们要正确处理人民内部矛盾,不能用对待“阶级敌人”的方法来解决内部的矛盾!我们需要更多的和谐~~~而不是无谓的争吵~~ 学生与家长的争吵 中午,我刚休息不久,就被学生的敲门声惊醒~~~有学生报告说,教室很吵~~~我整理一下,就准备下去。刚下到楼梯口, 就碰见一个家长。见她手上拿着一个铁锤,像在找人这样。出于礼貌,我还是上前询问一下。不问不知道,一问就有问题要处理了。原来,她的儿子,被我们的一个学生欺负负。我说,我就是那个学生的班主任。我和她交待了那个学生的一些情况。然后值日老师就来了解情况,我就走开了。午读,又有学生跑过来,说,数学老师让我上教室去~~~我心里一想,肯定没有好事!我一上到教室,就看见那个家长在询问我们班那个“极品”学生。我礼貌性还询问一下~~谁知,那个学生,张口就开始破口大骂,不停地在数落我~~我没有说话。那个家长看不过眼,就“教训”那个学生。那学生态度实在是嚣张!平时嚣张也就算了。在家长面前还如此嚣张~~指着那个家长骂~~~家长也还以“颜色”~~争执在继续~~~我在旁边不知该如何处理~~~就保持沉默吧~~~家长教训一下那个极品学生也好,要不,总以为自己可以无法无天了!不过,那家长总算替我解气了!把我这个月的恶气都出了!哎,那学生态度依然没有任何的改变~~依然还是那么的嚣张!家长走后,还掀翻了自己的书桌、凳子~~撕烂同学的书~~~~此时,我想起了,鲁迅先生的一句话:“哀其不幸,怒其不争!”不知道,这是我教育的失败,还是那学生自己的悲哀?!我依然还是保持沉默!唯有沉默,才可以保证自己的尊严、安全···· 改试卷 试卷,面对差不多60份的试卷~~~没啥好说的~~~埋头苦干吧!继续奋斗着~~~改着试卷,自己就想,成绩肯定不会理想~~因为这个班,都被那两个极品弄得乌烟瘴气的~~~我已经做好了写检查、检讨的打算了!试卷,不算太难。基础题很多学生都写得出来。面对,这班学生的试卷,我是感到非常地惭愧~~~自己没有能力管好这个班,为他们营造一个良好的学习环境~~~这个班主任当得太窝囊了!这个老师当得太压抑了!哪个家长不希望自己的孩子,在学校能够专心地学习的?哎,惭愧!差不多改了3个小时这样,终于把试卷改完了~~看着这样的成绩,我既没有高兴,也没有难过。没有高兴,是因为高兴不起来。没有难过,是因为我真的尽力了。反正,我已经做好了被批评的打算~~~批评,我就听着,不发表任何的意见!有则改之,无则勉之! 生活小感悟 工作,总是那么地琐碎~~~重复着重复~~~疲惫,生活仍将继续着~~~最近,受到以前实习时一个学生的启蒙,突然研究起诗词歌赋来,有事没事就自己吟诵些诗句~~~感觉生活还是充满诗情画意的~~~哈哈,问君能有几多愁?恰似一江春水向东流!花间一壶酒,月下独酌,举杯邀明月,对影成三人!人生得意须尽欢,莫使金樽空对月!呼儿将出换美酒,与尔同消万古愁!众里寻她千百度,暮然回首,那人却在灯火阑珊处! 生活如此多娇!快乐如此简单!竟引无数快乐来围绕! |