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【推荐】侧想的创意

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发表于 2006-8-4 11:36 | 显示全部楼层 |阅读模式 IP:广西玉林
  所谓创意,就是尝试打破局限,从旁开辟一片福地洞天。

所谓侧想,就是遇到一个问题,不要想当然,看看有没有旁门左道的其他捷径,这需要很灵巧的推理和想像力。

从前的儿童刊物也有侧想的训练,最著名的例子是:树上有七只鸟,猎人朝树上开了一枪,打死了一只,还剩下多少只?答案当然不是六只。对儿童从小培养侧想,他长大了,就会懂得危机管理,不只是出色的行政人员,还会是优秀的创作人。

侧想训练还有许多有趣的题目。例如:有一个人,他每天上班的地方在十八楼,每天他都要在地下乘电梯到十二楼,然后又从十二楼走楼梯,步行上十八楼。但他每天下班却完全不必走楼梯,只须从十八楼直接乘电梯到地下。这是怎么回事?答案是:这个人是个矮子,他长不够高按不到电梯里“18”那个按钮。

另一个问题:在沙漠上,有一个男人的尸体,他的背上有一个小背囊。用最大想像力猜猜他是什么人最多答案的是,他是一个横度沙漠而滑带够粮食水的旅行家,但这个答案太陈腐了。从另一个角度想:他是一个跳伞者,死因是他的降落伞没有张开。这个答案,安全撇掉了“沙漠”这个有引导性的条件。所谓创意,所谓创意,就是尝试打破局限,从旁开辟一片福地洞天。

还有一个问题:明明和芬芬双双死在一滩水里,旁边有一大堆碎破璃。阿妙站在一旁,微微笑着。这又是怎以一回事呢?答案是明明和芬芬是两条金鱼的名字,而阿妙是一只猫,它用爪子把金鱼缸拨弄到地上,金鱼缸砸碎了,两条鱼:明明和芬芬,当然也干死了。更有想像力的人,还会把这个问题跟上一个问题连起来:阿妙的主人,就是那个死在沙漠的人,他的降落伞张不开,摔死在沙漠,因此他回不了家喂他的猫。

侧想能训练逻辑、理性、创造力、防止脑筋缰化。
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