@北流家长，“神兽”即将归笼！你们准备好了吗？
近9月，不少学生和家长已开始忙着采购新学期学习用品、生活用品等。近日，记者走访玉林城区多家百货店和超市看到，商家纷纷推出各种折扣优惠，“开学经济”不断升温。小学生选购文具用品。在初中、高中、大学新生的开学采购清单里，从传统的箱包、服饰及床上用品，到文具、电子数码等学习用品，再到防晒、驱蚊等个性化用品，五花八门，应有尽有。针对学生群体，许多商家为箱包、电子产品及床上用品等打上了“学生专用”“学生专属”标签。我们给出了几点建议↓↓↓模拟开学节奏
提前帮孩子调整好心态和作息生物钟，模拟开学节奏，营造收心环境。开学前几天要按孩子上学时的作息时间起居，按时准备一日三餐，早睡早起，调整生物钟，适应开学后的“时差”变化。
特别要注意家庭氛围，让孩子感觉假期已经渐渐远离。逐渐减少孩子看电视、上网、出去玩的时间，和孩子商量安排一个合理娱乐时间表。让孩子保持一定量的体育运动，防止心理疲劳。可通过收拾文具用品、购置书籍等帮助孩子进入学习状态。
多聊学校话题
跟孩子多谈谈上学期的学校生活，帮助他回忆开心的事情，比如，孩子要好的小伙伴、孩子非常喜欢的老师、孩子上个学期有进步的事情等。家长也可以让孩子给好朋友打个电话，谈谈心，唤起孩子对校园生活和同学友情的向往，让孩子怀着迫切的愿望回到学校。宣泄不良情绪
有些孩子面对开学会产生紧张情绪，在开学前，可以跟孩子谈谈心，暗示孩子具备其他人不具备的优势，以缓解孩子内心的脆弱和不安，强化其在学校里曾经有过的正面的、积极的情绪体验；帮助孩子宣泄个人的不良情绪，以愉悦的心情投入到新的学习生活中去；让其明白，上学期成绩优秀与不优秀已经成为过去，大家又重新回到了起点，本学期情况如何，主要看谁先调整好心态，最先进入良好的学习状态。制订家庭计划
从假期的无序到新学期的有序，过渡的关键是要有一个详尽的学习计划，让孩子有章可循，有追赶的目标。这样做既可以让其感到奋斗有了目标和方向，又帮助养成了有计划做事的习惯，同时还树立起孩子的自信心，消除假期后的失落感。作为家长也不妨制订自己的家庭计划和学习计划，不仅可以借机拓展孩子的知识面，同时也让孩子感觉到家庭的学习氛围，让其觉得“不仅我一个人在学习，我并不孤独”。避免这些雷区
提醒，家长帮孩子收心时还有这些常踩的“雷区”，注意避免。
假期中，孩子很多方面都处于松弛状态，如果突然承载过多压力，易导致孩子情绪低落，甚至有抵触情绪，对开学产生恐惧心理。
家长强行遏制孩子的一切娱乐活动，孩子可能产生抵触、逆反情绪。
有些孩子适应开学的时间长，若家长一味地严厉责骂，只会激化矛盾，还可能把“坏孩子”的意识植根于孩子内心，激发孩子叛逆心理。
重庆市教委表示，小学生的生理和心理都还未成熟，长假过后，儿童的心理反差大，对于孩子状态的回归，家长不可操之过急，允许他们开学后度过一段过渡缓冲期，慢慢适应新学期的生活。
开学后“神兽”归笼，家长们第一感觉是能松一口气？但想想辅导作业的“大山”，很多家长还是会“头大”。不过教育部已经发话：要求强化学生作业管理，不得要求家长检查、批改作业。
教育部：不得要求家长检查、批改作业
23日，教育部召开发布会，介绍春季学期中小学教育教学有关工作情况。
教育部基础教育司表示，要着力强化学生作业管理。
鼓励布置分层次作业、弹性作业、个性化作业，注重设计探究性作业、实践性作业，探索跨学科作业、综合性作业，坚决克服机械、无效作业，杜绝重复性、惩罚性作业。
任课教师要认真批改作业，及时做好反馈，注重加强面批讲解，认真分析学情，对存在的问题做好学生答疑辅导。
不得给家长布置或变相布置作业，不得要求家长检查、批改作业。
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