yanli 发表于 2019-12-5 10:00

哈尔滨8岁男孩经常悄悄溜出教室,因为一个小秘密

今年8岁的李松涛
是哈尔滨南岗区
王岗镇中心小学的一名学生
上课时,李松涛经常
悄悄溜出教室去水房
因为那里藏着
他和班主任张颖慧的小秘密
李松涛出生11个月后,就被确诊为先天性脑瘫。站不住、走不了,右手也没有力气,到了上学年龄的他,陷入了没学上的境地。
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去年初,哈尔滨市教育部门开展融合教育,为脑瘫儿童开通“绿色通道”,李松涛有机会随班就读,和正常的小朋友一样上学念书。
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因为学校的厕所在室外,而李松涛行动不便,于是班主任张颖慧老师就给他准备了一个小瓶子,放在室内水房。
只要想尿尿了,李松涛就在上课的时候,悄悄从教室后门走到水房。
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现在,李松涛和同学们一起学习,下课后就去接受康复训练,不仅身体恢复了,学习进步了,性格也变得开朗了。
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李松涛是我国融合教育发展的一个缩影,2017年,融合教育首次写进《残疾人教育条例》。
我国在普通学校就读的残疾学生数,由2013年的19.1万人,增加到2018年的33.2万人。
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对于这些特殊的孩子来说
学校、社会、人生路上
每多一个“扶手”
他们就会走得
更远一点、更稳一点

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