张耀金戏剧作品14：老师万岁！
第十二场：话剧小品老师万岁！
人物：山妹子女12岁（甲） 卢兰兰女11岁（乙） 卢小弟男9岁（丙） 罗池男10岁 （丁） 大姐姐女21岁（中师实习生）时间：现在。夏天，一个赶集的日子。地点：贫苦山村。布景：山村圩头。乱石、坡坪和崎岖小道。台右有株大榕村。【幕启：四个身穿补丁衣服的山妹、山娃唱唱跳跳，念着快板上。合：我们几个山里娃，家中穷得叫呱呱。有钱人家的孩子下山去求学，我们只好泪水汪汪留在家。日日思，夜夜想，何时才有老师进山洼？眼看我们天天在长大，没有文化心里多可怕。快快动脑筋，多多想办法，找点土特产，挑到圩上去，请个叔叔阿姨哥哥姐姐，当我们的临时老师，学校课堂就设在圩头的大榕树下。甲：今天又是赶圩的日子，我早早准备好一大锅山楂茶。乙、丙：我们姐弟俩准备了一篮捻子果。丁：我爸妈给我摘了几个大西瓜！合：咱们一同到圩头摆个摊，不图挣钱发财，只图多找机会……乙：（向山下窥望，急指）喂喂！山下有个大姐姐推着电车上来啦！甲：（向下张望）好！大家快做好准备，迎——接——她！【各人做好摊点摆设：甲摆碗，斟茶；乙、丙把捻子果摆在石头板面；丁用清水擦洗西瓜。【大姐姐推着电车上，显得口渴、疲倦。【大姐姐从跨包里拿出矿泉水瓶，只仰天喝了两口，水没了！姐：唉！水又喝光了。天气太热了！甲：喂！大姐姐，您的矿泉水喝光了，请到我这里喝山楂茶吧！山楂茶又清凉，又解渴，又开胃，又去痧。很干净的，喝了您会好舒服的呀！乙：是呀是呀！大姐姐，我这里还有捻子果，又大又甜！丁：大姐姐，要不，来尝尝我为您切开的大西瓜！【大姐姐拉着车走向他们。姐：嗬！小弟弟，小妹妹，你们真会做生意啊！四孩：不会不会，我们才不会做生意呢！但是我们非常欢迎您在我们这儿喝茶、吃果、尝西瓜！姐：好！我茶也喝，果也吃，西瓜也尝尝，成了吧！【四孩欢笑、拍手、叫好。【大姐姐端起茶碗，正想喝茶，被甲制止。甲：哎哎大姐姐，请先别喝，听我讲明条件，再喝不迟！四孩：对对对！请先别喝，听讲明条件再喝不迟！姐：嗬！真奇怪耶！你们来卖茶，我要买茶喝，也得听你的什么条件呀？四孩：是的，不过，我们的条件并不难为您！姐：那是什么条件！说说看！甲：大姐姐，您别误会。凡喝过我的山楂茶，我都不收钱，但喝一碗，就得教我认识一个字，您喝得越多越好！【大姐姐听得很出奇。乙、丙：要是大姐姐您喜欢吃我的捻子果，吃一小碗，教我认识一道数学题！丁：还有还有，大姐姐，您能教我学画点图画什么的，我就送您吃一块大西瓜！姐：哈哈哈！你们这几个奇怪的小弟弟、小妹妹。你们出的是什么点子呀？要是我喜欢，我不断地喝你的山楂茶，吃很多很多你们的捻子果，又吃很多很多你们的大西瓜，那，我岂不成了馋嘴的大肚皮猪八戒啦？！四孩：哈哈哈！哈哈哈！姐：喂，小弟弟，小妹妹，要教你们识字、学数学、画图画，没有你们的老师吗？干嘛要我这位过路大姐姐教你们呀？甲：大姐姐，让我告诉您吧！我们村就离这儿不远。由于穷得响叮口 当 ，虽然有过老师，但是都因学生交不上学费，老师领不到工资……乙：（插话）还有，还有老师又讨不到老婆。没有人帮老师做饭、洗衣服。我都说，老师，我嫁给您吧，做您的老婆，帮您做饭、洗衣服……可是，老师苦笑了。他摇摇头……丁：我看呀，是老师嫌你长得太小了呗！甲：再加上这里山高路陡，离城太远，交通不便，老师不愿意留在我们村。一年过去又一年，我们村稍有钱的人家，都把孩子送往山外读书去了，实在太穷的去不了，就只好留在家。盼星星，盼月亮……四孩：就盼有一天，有位老师像神仙一样，从天上降下来，教我们读书算数、画图画！甲：可一年又一年过去，我们都没见到老师的影子。为了识字——四孩：不做新时代的文盲！甲：对，不做新时代的文盲！我们只好用这个土办法来请有文化的过路人，放开肚皮喝我们的山楂茶，或者吃煲芋头、煨红茹……乙、丙：还有水果。丁：还有西瓜！乙、丙：让他们教我们学数学。丁：教我们画图画。甲：回去以后……四孩：我们再互教互学，共同进步！甲：只有这样，经过年长月久，积少成多，我们就学到好多好多的文化知识了。大姐姐，您一定能支持我们，满足我们的要求吧！姐：（很感动地）哦！小弟弟、小妹妹，你们真可怜，真可爱！好！趁天气热，先让我喝你们的山楂茶，吃捻子果，再尝尝你们的大西瓜！然后，咱们坐在一起，我来教你们认字、学数学和画图画好吗？四孩：（高兴极了，拍掌）好好好！多谢大姐姐！多谢大姐姐！【甲连忙请姐饮茶。【姐喝了一碗又一碗。姐：这山楂茶好香呀！【四孩听到称赞，心情舒畅。【乙、丙挑持好的捻子果送到姐跟前。姐：哎呀，这么大的捻子果呀，你们留着卖吧，多卖几个钱，也好对家庭有点帮助啊！【丁切好大西瓜，双手捧给姐。姐：小弟弟，大西瓜，我也不吃了，留着……【乙、丙、丁急得哭了。乙、丙、丁：大姐姐，刚才你讲过要吃我们的捻子果和大西瓜，教我们学数学、画图画的！姐：（恍然大悟）嗬！这个嘛，我保证说到做到，我教你们就是啦！【乙、丙、丁还是一股劲将捻子果和西瓜往姐手上放。姐推辞不要。姐：好啦好啦，小妹妹，捻子果，我吃几个就算了。西瓜呢，刚才我在山下就吃了两块。我的肚子装不下这么多呀！来来来，大家到这里来，我先教你们认字吧！甲：好！谢谢大姐姐！（把笔记本和圆珠笔递给姐）姐：（按过笔记本和圆珠笔，翻开笔记本，显出惊讶的样子）哦，小妹妹，这笔记本已有许多好心人给你们写了不少的字呀！甲：是的，是的！天气热的这两个月来，已经有361位叔叔、阿姨和像您这样的大姐姐、大哥哥教会了我们不少字。姐：小妹妹、小弟弟，我先问你们，现在心里想些什么？再说你们今天想认识什么字呀！甲：我现在想呀，我们家乡要是能有位老师教我们读书认字该多好呀！四孩：对对对！我们就想，我们家乡要是能有位老师教我们读书认字该多好呀！甲：那么，大姐姐，我们今天这么想的，就认识这么几个字好么？姐：好！我就教你们认识这句话的字！（在笔记本上把这句话的字写完）姐：来！大家跟着我念：我们家乡要是能有位老师教我们读书认字该多好呀！四孩：（跟姐念）我们家乡要是……姐：好！大家自己念几遍。然后，再用手指书写几遍。【四孩各人自己参差不齐地念写……姐：（对观众）看到这情景，我真感慨万千！我是一个师范毕业生，可我一心一意只等组织分配我到城上的学校教书。今天，我到这圩上外婆家，遇到这群摆摊求学的孩子，深深地教育了我，感动了我。让我亲眼看到贫困山区里的孩子多么需要文化，边远山村多么需要老师！我，作为一个热血青年，何不就此机会，抛开城市，做一个受人尊敬的山村教师呀！【姐正在进一步沉思着……甲：谢谢您，大姐姐，一下子就教我们认识了这么多个字。大姐姐，大姐姐，您说，将来会有老师来教我们学更多的字吗？姐：（坚决地）有的！小妹妹、小弟弟，请你们先带我去找你们的村长！甲：（惊奇地）大姐姐，您要找我们的村长干什么？姐：你们猜？【四孩动脑筋猜想，但这也不是，那也不对，只好……四孩：大姐姐，我们猜不着！姐：猜不着哇？走……四孩：去哪！姐：（激动地）我要到你们村办学校当老师去！四孩：（更惊奇）大姐姐，那是真的吗？姐：真的！小弟弟、小妹妹，是真的！四孩：要是真的，好，咱们勾个手，打个赌，要是谁说话不算数，谁就是猪八戒！姐：好呀，勾就勾个手，看你们将来是叫我老师呢，还是叫我猪八戒！【姐与四孩圈圈转，踏踏脚，共勾手……甲：好好好！我当然叫您老师！四孩：对！我们都叫您老师！【四孩心情万分激动。甲：（跑步上前大声喊）村长——我们——有——老师啦——乙、丙：爸爸——甲、丁：妈妈——四孩：我们——有——老师——啦！大姐姐——万岁！老师万岁！老——师——万——岁！甲：（转身扑向姐，激动得哭得起来）哇！……老师……孩子们：（拥向大姐姐）哇！……【姐慌忙抚摸孩子们。孩子们激动得哭成一团，老师搂着孩子们，热泪盈眶，意志坚决，面向远方…… （造型、定格、幕落）推出演职员表和演出单位。 ——剧终注：本剧载于2005年《电视文学》第一期。2006年在“北京世纪坛文艺创作会议上获儿童类剧本全国一等奖。”全剧载《2006中国作家世纪论坛获奖作家文库》。
文中：捻子果应为稔子果。
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